Город, который построил Маршак

Сценарий литературного путешествие: 
Город, который построил Маршак!

Ведущий 1: Сегодня, ребята мы с вами совершим литературное путешествие под названием: «Город, который построил Маршак».
Настежь дверь. Быстрый шаг –
Появляется Маршак
В круглых розовых очках,
У него портфель в руках,
Толстый, словно бочка, - 
Не замкнуть замочка.
Он поэмами набит,
Он рассказами раздут.
Сел Маршак и говорит:
- Все ребята в сборе тут?
Кто из вас не знаком с именем замечательного детского писателя Самуила Яковлевича Маршака? (ответы детей) Всю свою жизнь Маршак был верным и добрым другом детей, подружил их с малых лет с поэзией, с рифмой, показал им чудесную силу родного языка, научил радоваться красоте поэтического слова. Он показал, что стихами можно рисовать цветные картинки мира, рассказать занимательные и поучительные истории и сказки, можно отлично высмеять врага и вызвать в человеке раздумье, сочувствие к несчастью, научить мечтать о будущем, весело и с толком работать. 
И прежде, чем мы начнем путешествовать по его творчеству, давайте сначала побываем «В гостях у писателя».

Ведущий 2: 
Родился он, ребята, еще в позапрошлом веке, в 1887 г., в г. Воронеже.
Отец его был талантливейшим человеком, работал мастером-мыловаром на разных заводах, поэтому семья часто переезжала с места на место. Учился Маршак сначала в городе Острогожске, потом в Петербурге, затем в Ялте, и опять в Петербурге. Сочинять стихи он начал раньше, чем научился писать, любимыми авторами стали для него Пушкин, Лермонтов, Гоголь, Некрасов, Толстой, Чехов. С 20 лет Маршак стал печатать свои стихи. Заручившись поддержкой нескольких журналов и газет, молодой литератор уезжает в Англию, где слушает лекции в Лондонском университете и глубоко, серьезно изучает английский язык. Отличное владение языком помогло Самуилу Яковлевичу стать замечательным переводчиком: английские народные баллады и стихотворения английских поэтов в его переводах очень популярны у нас. 
Читали? Давайте вспомним несколько из них:
Шалтай-Болтай 
Сидел на стене.
Шалтай-Болтай
Свалился во сне.
Вся королевская конница,
Вся королевская рать
Не может
Шалтая,
Не может
Болтая,
Шалтая-Болтая,
Болтая-Шалтая
Шалтая-Болтая собрать!
- Где ты была сегодня киска?
- У королевы у английской.
- Что ты видала при дворе?
- Видала мышку на ковре.
Три мудреца в одном тазу
Пустились по морю в грозу.
Будь попрочнее
Старый таз,
Длиннее
Был бы мой рассказ.

Ведущий 1: 
После революции Маршак работал в детских журналах, писал стихи для детей, пьесы для детского театра. В годы Великой Отечественной войны он работал в газетах, выезжал на фронт с бригадами артистов и продолжал писать для детей. Он твердо верил в победу добра, справедливости над жестокостью и злом.
Большая семья Маршака подарила миру трех писателей: самого Самуила Яковлевича, его брата – Михаила Ильина, написавшего книги: «Солнце на столе», «100 тысяч почему», «Рассказы о том, что тебя окружает», и сестру – Елену Ильину, автора «Четвертой высоты».

Ведущий 2:
Ну, а сейчас давайте приступим к нашим конкурсным заданиям и попутешествуем по городу, который построил поэт. Итак, первая станция: «Детская площадка». И вам, ребята, предстоит ответить на вопросы викторины: «Закончи строчку»:
1. Не хотел котёнок мыться – Опрокинул он… (корытце)
2. У Ваньки, у Встаньки – несчастные… (няньки)
3. Мой весёлый, звонкий… (мяч)
4. Выдали даме на станции четыре зелёных… (квитанции)
5. Вместо шапки на ходу он надел…(сковороду)
6. Серый ёж был очень тих, И ежиха тоже. И ребёнок был у них – Очень тихий… (ёжик)
7. Собирались лодыри на урок, А попали лодыри на… (каток)
8. К богатой кошке гость пришёл, Известный в городе… (козёл)
9. Плывёт, плывёт кораблик, На запад, на восток. Канаты – паутинки, А парус - … (лепесток)
10. Против дома у ворот Жил в сторожке старый… (кот)
11. Только пони и верблюд Принимаются за … (труд)
12. Дама сдавала в багаж… (диван)
13. – Учитель задал мне вопрос: Где расположен Канин… (Нос)
14. После пищи нужен сон, Прислонившись, дремлет… (слон)
15. Эй, не стойте слишком близко – Я тигренок, а не … (киска)

Ведущий 1: 
Самуил Яковлевич сочинил множество загадок в стихах. Вот сейчас мы с вами и узнаем «Что такое перед нами?» и отгадаем загадки.
1. Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу
И селёдка на носу? (очки)
2. Синий домик у ворот.
Угадай, кто в нём живёт?
Дверца узкая под крышей
Не для белки, не для мыши,
Не для вешнего жильца,
Говорливого скворца.
В эту дверь влетают вести,
Полчаса проводят вместе.
Вести долго не гостят –
Во все стороны летят! (почтовый ящик)
3. Всегда шагаем мы вдвоём,
Похожие как братья.
Мы за обедом – под столом,
А ночью – под кроватью. (Сапоги)
4. Бьют его рукой и палкой,
Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
А за то, что он надут! (мяч)
5. Кто, на бегу пары клубя,
Пуская дым
Трубой,
Несет вперед
И сам себя,
Да и меня с тобой? (поезд)
6. Меня спроси,
Как я тружусь.
Вокруг оси
Своей кружусь (колесо)
7. Его весной и летом
Мы видели одетым.
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.
Но зимние метели
В меха его одели  (Дерево)
8. Под Новый год пришел он в дом
Таким румяным толстяком.
Но с каждым днем терял он вес
И наконец, совсем исчез (календарь)
9. Мы ходим ночью,
Ходим днем,
Но никуда
Мы не уйдем.
Мы бьем исправно
Каждый час.
А вы, друзья,
Не бейте нас! (часы)
10. В Полотняной стране
По реке Простыне
Плывет пароход
То назад, то вперед.
А за ним такая гладь – 
Ни морщинки не видать (утюг)
11. Держусь я только на ходу,
А если стану, упаду (велосипед)
12. Стоит в саду среди пруда
Столбом серебряным вода (фонтан)
13. Из темницы сто сестер
Выпускают на простор,
Осторожно их берут,
Головой о стенку трут,
Чиркнут ловко раз и два – 
Загорится голова (спички)
14. Как безлиственная ветка,
Я пряма, суха, тонка.
Ты встречал меня нередко
В дневнике ученика (единица)
15. Она меня впускает в дом
И выпускает вон.
В ночное время под замком
Она хранит мой сон.
Она ни в город, ни во двор
Не просится гулять.
На миг заглянет в коридор – 
И в комнату опять (дверь).
Ведущий 2: 
Станция вторая: «Библиотека».
К нам в библиотеку пришёл Человек рассеянный с улицы Бассейной и попросил дать ему такие книги:
Детки в зоопарке – Детки в клетке
Почтальон – Почта 
Где тут Вова? Где Андрей? – Где тут Петя, где Сережа?
Рассказ об известном герое – Рассказ о неизвестном герое
Королевский завтрак – Королевский пирог
Книжка про Гришку – Книжка про книжки
Откуда стул пришёл? – Откуда стол пришел?
Цветная книга – Разноцветная книга
17 месяцев – 12 месяцев
Мельник, мальчик и собака – Мельник, мальчик и осёл
Дом, который построил Джон – Дом, который построил Джек
Мышкин дом – Кошкин дом
Конечно, он перепутал все названия. Давайте поможем ему исправить ошибки и назвать правильно произведения Маршака.

Ведущий 1: 
А теперь давайте послушаем стихотворение «Дом, который построил Джек» и расселим в нарисованном на стенде доме всех персонажей.

Ведущий 2: 
Следующая 3 станция: «Лесная». У Маршака есть замечательное стихотворение: 
В лесу я видел огород.
На грядках зеленели
Побеги всех родных пород:
Берёзы, сосны, ели…
Я видел чудо из чудес:
На грядках огорода
Передо мной качался лес
Двухтысячного года.
А сейчас нужно ответить на вопросы «Лесной» викторины:
1. Назовите деревья, которые растут на школьном дворе.
2. Назовите породы деревьев, которые вырастут из этих семян.
3. Какому дереву принадлежит этот листок?
4. Назовите предметы вокруг вас, которые сделаны из дерева.

Ведущий 1:
Следующее задание смотрим на слайде. Нужно составить слова с корнем: «Лес»
1. Маленький лес
2. Молодой, редкий лесок, соединяющий два леса.
3. Лесной сторож
4. Местность, переходная между степью и лесом
5. Маленький сказочный обитатель леса
6. Местность, переходная между лесом и тундрой
7. Защитная полоса леса
8. Какая организация наблюдает за состоянием леса и его охраной.

Ведущий 2:
Станция: «Честь и слава» (Доска почёта и уважения).
Ответить на вопросы викторины: «Неизвестные герои» нужно будет на этой станции. Из какого стихотворения эти строки:
Даром минуты одной
Не теряя,
Бросился парень
С площадки трамвая – 
Автомобилю
Наперерез – 
И по трубе
Водосточной
Полез (Рассказ о неизвестном герое)
В семь часов он начал дело,
В десять сумка похудела,
А к 12 часам
Всё разнёс по адресам… (Почта) Кому из писателей посвящено это стихотворение? - Житкову
В любую погоду с утра до утра
Повсюду – в горах, на равнинах – 
К постели больного спешат доктора
В телегах, в санях, на машинах.
Но в мире таких не бывает чудес, 
Чтоб доктор на землю спускался с небес… (Ледяной остров)
Сунул голову в окошко,
Поглядел… - Да это кошка!
Пропадёшь ты здесь в огне.
Полезай в карман ко мне! (Пожар)
День стоял веселый
Раннею весной.
Шли мы после школы –
Я да ты со мной.
Куртки нараспашку,
Шапки набекрень, - 
Шли куда попало
В первый теплый день. (Друзья-товарищи).

Ведущий 1:
И последняя станция нашего путешествия: «Доска объявлений»
На наших слайдах размещены объявления. Вы должны догадаться, кто мог их написать и в каком стихотворении Маршак говорит об этом.
Разыскивается парень лет 20-ти. Ходит в футболке и кепке, на груди знак ГТО. (Пожарные и милиция. «Рассказ о неизвестном герое»)
Купим шляпы и ботинки. (Свинки. «Не может быть»)
Требуется няня к капризному малышу. (Мышка-мать. «Сказка о глупом мышонке»).
Пропала дочка. Приметы: усы и серые щёчки. (Девочка. «Усатый-полосатый»).
Пропала собака. Порода пудель. (Старушка. «Пудель»)
Пропала маленькая собачонка (Дама. «Багаж»)
Дорогие ребята, сегодня вы многое узнали о детском писателе, поэте и переводчике Самуиле Яковлевиче Маршаке. И в напутствие вам, пожелание великого поэта:
Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудет,
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет.
Мы призываем вас, читайте как можно больше!

Комментариев нет:

Отправить комментарий